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工作过程为导向的中职课程开发过程研究被引量：3

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摘要本文以专业课"楼控组件安装与维护"的开发过程为例,对中职楼宇专业以工作过程为导向课程开发的流程和方法,进行了研究和探讨。

作者王连风

机构地区北京市电气工程学校

出处《中国职业技术教育》北大核心 2014年第14期21-23,共3页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词楼宇核心课程开发

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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中国职业技术教育

2014年第14期

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