摘要
由于教育体系的金字塔层级结构和城乡教育的中心-边缘格局,传播城市文明价值和知识的农村教育实质上已经成为农村人口城市化的重要通道。既定的城乡教育结构已经受到严重挑战,教育成为农村剩余劳动力向城镇或城市转移的新的拉力。农村教育的城市化发展是城市主导下的教育行政管理体制的要求。郊区城市化的学校配套建设、城乡一体化教育体系构建客观上加速更远乡郊地区学校教育的城市化发展。农村教育从来都不是简单地提供城市化通道,被动地接受城市化馈赠,而是一直以其特有的空间资源优势和内在文化力量积极地参与城市化的全部进程,努力追求可持续的新型城市化发展。
The pyramidic structure renders rural education to be marginal, and rural education is a key channel and drive to meet the requirement for the educated urbanization. So the construction of suburban schools and educational institutions is expected to help immensely with the sustainable development of the urbanization.
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2014年第3期12-15,共4页
Journal of Hebei Normal University(Educational Science)
关键词
农村教育
城市化
空间定位
城乡结构
rural education
urbanization
margin
rural-urban structure