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注重学科交叉融合 实现个性化教学--研究生近代光学实验课程的教学设计探索与实践 被引量:7

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摘要 针对当前高水平创新成果越来越集中于交叉学科前沿领域的趋势,在研究生近代光学实验课程中探索了个性化的教学设计,结合研究生的课题研究背景,通过教学目标设定、实验内容组织、实施方案设计等环节,很好地满足了不同学科研究生的学术需求,收到了较好的实验教学效果。
出处 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2014年第5期24-27,共4页 Academic Degrees & Graduate Education
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