期刊文献+

教师轮岗政策实施中的政府责任 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 教师轮岗具有重要价值,它推动了教师工作方式与生存方式的改变,为教育生态系统注入了活力。面对教育利益格局日益固化的现实,各级政府应明确自身责任,发挥综合协调作用,打破教育利益分割的扭曲局面,稳步推进教师轮岗政策的实施,为实现义务教育的均衡发展进行有益的探索和尝试。基于合理性与合法性分析,轮岗政策实施中的政府责任主要包括:确立合理的政策目标,构建完善的支持体系,建立规范的轮岗流程,形成有效的激励机制。
作者 李松涛 张灵
出处 《现代中小学教育》 北大核心 2014年第5期80-83,共4页 Modern Primary and Secondary Education
基金 教育部人文社会科学规划项目(11YJA880151)
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献25

  • 1王焱.聚焦徐州“无差别教育”——推进区域义务教育均衡发展的新尝试[J].人民教育,2005(24):5-8. 被引量:7
  • 2李维安,王世权.利益相关者治理理论研究脉络及其进展探析[J].外国经济与管理,2007,29(4):10-17. 被引量:120
  • 321世纪教育研究院.地方教育制度创新案例[EB/OL].http://leaming.sohu.com/21ceri.
  • 4张世斌.河北作出规定:中小学校长同校任职不超过8年[N].工人日报,2008-04-24.
  • 5刘云伶.太原:逐步推行区域内中小学校长交流任期制度[N].中国教育报,2008-04-24.
  • 6吴华,戴嘉敏,吴长平,蔡忠明.从差距合作到差异合作-对发达地区城区义务教育均衡发展的新思考[N].中国教育报,2008-05-10.
  • 7杨霞.广州尝试教育均衡跨学校学生共享"名校名师"[EB/OL].新华网,2008-01-19.
  • 8吴彤,周小莉.广州越秀试行学区教育名校提携弱校各有进步[N].羊城晚报,2008-10-09.
  • 9[美]凯瑟琳·麦克德莫特.掌控公立学校教育:地方主义与公平[M].周玲,杨旻译.北京:教育科学出版社,2007.27,17.37.
  • 10[美]弗朗西斯·C.福勒.教育政策学导论(第二版)[M].许庆豫译,袁振国审校.南京:江苏教育出版社,2007.229,24.

共引文献16

同被引文献6

  • 1中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定[A].1999(6):13.
  • 2约翰·罗尔斯.正义论[M].北京:中国社会科学出版社,2003..
  • 3国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/ moe_838/201008/93704.html,2014-10-10.
  • 4教育部关于大力推进城镇教师支援农村教育工作的意见[A].中华人民共和国教育部公报,2006(Z2).
  • 5江西旅行边远地区农村教师特殊津贴制[EB/OL].http://edu.sina.com.cn/1/2013-09-03/1244232734.shtml.
  • 6武汉规定中小学教师在同-学校任教不得超过6年[EB/OL.].http://news.xinhuanet.eom/polities/2012-04/14/c-111780132.htm.

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部