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试论中小学校内纠纷解决机制的依法构建 被引量:5

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摘要 近年来中小学校纠纷出现复杂化和多样化特征,依法健全校内纠纷解决机制,才能有效应对各种纷繁复杂的校内纠纷处理需要。中小学纠纷解决机制构建必须遵循以下要求:构建的合法性;运行的便捷性和优先性;师生参与性;尊崇法律的意识。机制构建应该重视以下几方面,第一是构建纠纷事前预防机制;第二是建立校内调解、协商机制;第三是校内申诉机制应重视第三方和利益相关者的参与。
作者 李祥
出处 《现代中小学教育》 北大核心 2014年第5期88-91,共4页 Modern Primary and Secondary Education
基金 中央高校基本科研业务费专项资金资助(SWU1409334) 国家社科基金项目(BFA070023)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献5

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  • 4解立军.有了校方责任险,受害学生如何索赔[N].中国教育报,2009-03-10.
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共引文献63

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