长笛教授的法式“家教课”

家和学校是两个世界，如果把这两个世界融合在一起，是可以最大限度地发挥出因材施教的利处来，还是把孩子隔离在了同龄人的世界之外？无论怎样，有很多人早已经开始行动，把孩子放在身边自己栽培，而不是送到学校接受大而同的教育。