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适应基础教育课程改革的高师无机化学实验教学的定位与思考 被引量:3

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摘要 面对基础教育课程改革的新形势,分析了传统无机化学实验教学中存在的问题,从教学目标、教学内容、教学方法和教学评价诸方面对无机化学实验的教学改革进行了辩证的探讨。
作者 李兴武
机构地区 平顶山学院
出处 《化工时刊》 CAS 2014年第5期45-47,共3页 Chemical Industry Times
基金 河南省教师教育课程改革项目"教师教育类课程优化研究"阶段性成果 平顶山学院教研项目"教师教育适应基础教育课程改革研究"阶段性成果(2012-JY05)
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