摘要
农村职业教育不仅指农业技术教育,而且包含针对农民及其子女的所有职业教育内容的大职业教育,涉及从农民就业到提高农民职业技能、从促进农村劳动力合理有序转移到农民脱贫致富等诸多方面。随着全面深化改革的推进,农村社会的大转型对农村职业教育提出了新的要求。农村职业教育面临巨大的挑战和机遇。本文通过深入调查河南省农村职业教育的现状,剖析了当前农村职业教育存在的体系不完善、农民积极性不高、职业院校专业针对性不强、农民教育培训基地缺乏等问题,提出了适合河南省农村职业教育发展的可选模式。
基金
河南省教育科学“十二五”规划2013年度课题《河南省农村职业教育的现状审视及路径探析》的阶段成果,课题号:[2013]-JKGHD-0463