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带着爱心走进孩子的心里——关注班级中的“特殊儿童”

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摘要 每个班都有着这样几个学生,他们要么学习成绩差、要么不遵守校纪校规、要么家庭情况特殊。我们一般称之为“特殊学生”。他们一般都有很强的自卑心理,为了不让别人瞧不起他们,他们往往采取极端的方式,有意无意地制造点儿小麻烦送给你。针对这些特殊学生的特点,我觉得对这些特殊的孩子,作为老师更应该特别对待。在思想上、生活上和学习上给予他们更多的关心和爱护,以激起他们的生活学习热情。
作者 罗芳
机构地区 成都市金泉小学
出处 《神州》 2013年第27期97-97,共1页
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