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高中英语语法情景化教学浅谈

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摘要 摘要:本文在分析了高中语法教学中存在的问题的基础上,针对语法教学说概念、讲构成、记规则、做习题的现象,提出了语法情景化教学。利用情景化教学这一模式,能有效地避免语法教学的枯燥性和单一性。希望通过对本文的阅读,大家能够在英语语法情景化教学上得到一些启发。
作者 马慧
出处 《神州》 2013年第27期100-100,共1页
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