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《记念刘和珍君》教学设计

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摘要（说明：第一课时安排学生在熟读课文的基础上，通过给文中七个部分拟小标题的形式理清文章的写作思路，同时分析文章的前三部分内容。本设计是在此基础上的第二课时，重点是文章后面四部分的教学设计）

作者王虹

机构地区山东师范大学附属中学

出处《神州》 2013年第27期113-113,共1页

关键词教学设计《记念刘和珍君》课时安排写作思路文章小标题课文熟读

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
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神州

2013年第27期

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