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初中体育教学提升学生主动参与策略探讨
被引量:
9
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摘要
本研究根据初中体育教学工作,提出了在初中体育教学中重视学生主动参与的观点,在论证初中体育中学生主动参与到教学重要性的基础上,分析了当前初中体育教学存在的教学内容、教学地位、参与性和评价体系等问题,提出了初中体育教学中通过提高学生主动性、丰富体育教学内容、提高学生主体地位、实现多元评价等方式来激发学生主动参与的热情,在尊重学生的同时,形成对初中体育教学的变革,更好地促进学生的成长和发展。
作者
李岩
机构地区
辽宁省鞍山市第二中学
出处
《神州》
2013年第28期87-87,共1页
关键词
初中体育教学
主动参与
主体地位
教学内容多元评价
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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