培养学生数学学习习惯的几点做法

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摘要孔子早在2000多年前就解释了习惯从小养成的重要：“少成若天性，习惯如自然。”，当代教育家叶圣陶曾明确指出：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。”可见，习惯的力量是巨大的，好习惯对学生的一生将产生深远的影响。小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期，有了良好的学习习惯，才能提高学习效率，收到事半功倍的效果。在低年级的数学教学中，如何扎实有效地培养学生良好的学习习惯呢？

作者何明华

机构地区吉林省敦化市翰章乡学校

出处《神州》 2013年第28期200-200,共1页

关键词学习习惯数学教学学生培养最佳时期小学阶段学习效率事半功倍

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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