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对海南少数民族地区小学音乐教育的思考
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摘要
本文通过对我省少数民族地区小学音乐教育现状进行深入细致的调查研究,通过科学的研究方法。获得了关于我省少数民族地区小学音乐教育的基本情况和存在的主要问题。并就如何解决这些困难与问题做出了相应的对策分析。此项研究对我省少数民族地区小学音乐教育的发展具有积极意义。
作者
吴立群
李昌灿
机构地区
琼台师范高等专科学校
出处
《神州》
2013年第30期147-148,共2页
基金
琼台师范高等专科学校课题(Qtky201126):海南少数民族地区小学音乐教育现状分析与研究
关键词
少数民族
音乐教育
对策分析
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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