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浅谈新课改下的高中生物教学

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摘要 新一轮生物课程改革是转变学生学习生物课程方式的一个突破点。高中生物教学须有新课程理念于课堂教学之中,激发学生思考潜能,提高探究思维能力;拓展学生创造能力。培养良好思维品质。教师应充分地利用生物课堂有效地培养学生生物科学素养、创新精神和创新能力,真正彰显新课程理念。
作者 齐文婷
出处 《神州》 2013年第30期190-190,共1页
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