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试论公民教育与学校德育
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摘要
本文通过梳理公民及公民教育的内涵,我国学校德育的特点,阐述了公民教育与我国学校德育的关系及其意义。
作者
许红梅
机构地区
佳木斯大学教育科学学院
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2014年第3期62-64,共3页
Journal of Social Science of Jiamusi University
基金
黑龙江省哲学社会科学规划课题(12E115)
关键词
公民
公民教育
学校德育
思想政治教育
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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