摘要
在高职建筑装饰工程技术专业实践教学体系的研究与实践中,以“教、学、做”为一体的项目体系构建为切入点,从实践教学实施的方法、途径、保障与评价诸因素入手,系统构建符合高职教育目标与规律要求的实践教学体系,是高职建筑装饰专业教育改革发展核心、关键所在。
出处
《艺术科技》
2013年第12期6-7,共2页
Art Science and Technology
基金
本文系2011年江苏省高等教育教改研究课题《高职建筑装饰工程技术专业实践教学体系研究与实践》(项目编号:2011JSJG320)阶段性成果