摘要
对四川省绵阳市初中学校《体育与健康课程标准》的实施状况进行跟踪调查发现,课程标准实施以来,中学生参与体育项目活动的热情有很大提升;大部分中学生增强了对自己运动能力的了解,在体育课上能做到安全运动,运动技能也有所提高;大部分中学生对健康有正确的认识,学生的身体素质也得到了改善;体育教学对培养学生的社会能力发挥了积极作用。为了进一步提高新课程标准的实施效果,需要加大教育力度,改进教学方法,选择更能激发学生兴趣的教学内容,提高教学效果。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2014年第6期73-77,共5页
Journal of The Chinese Society of Education