智慧型教师的动态审视

智慧型教育需要智慧型教师来实现,但智慧型教师是什么样的?从动态维度来看,智慧型教师应具有以下几个特点。第一,具有"教育学意向",包括教师的言行指向学生的好、心中装着学生,教师对教育的"热爱、自信和整体理解"。第二,做到"问、思、行创新",其主要表现在教师的教育教学行为上。第三,有自己的教育主张。其有两层含义:一是这种教育主张是自己深信、坚守的个性化观点和看法;二是自己的教育主张要体现在自身的教育教学实践之中,并获得预想的教育教学效果。