浅谈初中语文多媒体教学读图、品文两不误的探索

课标指出，语文教学要涪重现代化科技手段的运用，以提高学习效率，培养学生运用现代技术搜集和处理信息的能力。不用多媒体，弃之如敝屣，避之惟恐不及，犹如堂·吉词德与风车搏斗，不大现实；而无选择无分寸过分使用多媒体，又必然导致课堂信息泛滥成灾。如何解决读图与品文的矛盾，这是语文课运用多媒体教学必须处理的难题。