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对话精神的结构及其异化

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摘要《教育科学研究》，郭冰，2014年第4期对话精神是在对话者对待自己和对待对方的态度中体现出来的。从对待自己的态度来看，对话者应具备主见性和反思性；从对待对方的态度来看，对话者应具备包容性和批判性。这四点构成了对话精神的核心要素。

出处《福建教育（小学版）（A版）》 2014年第5期6-6,共1页 Fujian Education

关键词对话精神异化结构科学研究批判性包容性

分类号 N031 [自然科学总论—科学技术哲学]

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福建教育（小学版）（A版）

2014年第5期

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