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构建写作教学序列要走第三条路
被引量:
1
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摘要
写作教学在中小学语文课程中的重要地位不言而喻。但是,我们对写作教学的研究规模与力度一直不够,因为写作教学难,想改革更难,许多研究者知难而止步。很多一线教师对于写作教学,尤其是课堂写作教学教什么、怎么教感到困惑。所幸的是,写作教学改革及其研究正在或即将成为热点走出困境已曙光初显。写作教学之困,
作者
施茂枝
机构地区
集美大学教师教育学院
出处
《福建教育(小学版)(A版)》
2014年第5期32-35,共4页
Fujian Education
关键词
教学改革
写作
序列
中小学
语文
教师
课堂
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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福建教育(小学版)(A版)
2014年 第5期
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