用心培育,为儿童心灵播下阳光向上的种子

孩子从幼儿园进入小学这个完全陌生的环境,面对新的学校,从内到外都发生了翻天覆地的变化,孩子们失去了习惯已久的精神乐园.由此而伴生的想家、学习消极、厌学现象也接踵而至,学生的心理承受能力接受着挑战,在认知、情感、意志、性格诸多方面引起了巨大的变化,对身心发育和内心世界产生了诸多的影响.因此,用心培育,为儿童心灵播下阳光向上的种子,优化他们知、情、意、行等方面的素质,使他们形成良好的品格和健康的心理,是班主任刻不容缓的、不可放松的工作.