期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新课标指导下小学语文阅读课的教学研究

下载PDF

导出

摘要阅读教学本身就是小学语文中非常重要的教学手段,其能够使学生的语感和阅读思维得到有效培养,为此,随着新深标对阅读教学提出了更高的要求,有效的阅读教学成为了重要的研究课题,本文结合笔者多年工作经验,通过阅读教学片断对阅读教学进行了分析.

作者邢清安

机构地区河南省伊川县葛寨乡中心小学

出处《教师》 2014年第16期61-61,共1页 Teacher

关键词阅读教学小学语文新课标

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1李潇然.新课标指导下小学语文阅读课的教学研究[J].中外企业家,2013(8S):224-224. 被引量：8

共引文献7

1苏友拉其其格.新课程背景下小学语文阅读能力培养策略探讨[J].学周刊（下旬）,2015(5):188-188. 被引量：17
2管延霞.论小学阅读教学中学生阅读能力的提高[J].新课程研究（下旬）,2015,0(8):108-109. 被引量：2
3徐朝辉.新课标背景下如何开展小学语文阅读教学[J].科教导刊（电子版）,2016,0(33):75-75. 被引量：1
4张继辉.小学语文阅读教学有效性之我见[J].课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(2):186-186.
5王志明.试论新课程下小学语文阅读能力培养策略[J].考试周刊,2017,0(93):57-57. 被引量：2
6李曦.小学语文阅读教学与学生阅读能力的培养[J].文教资料,2017(29):45-46. 被引量：1
7刘丽娟.用阅读技巧绽放小学语文新课堂[J].文理导航,2017,0(36):45-45.

1黄春红.浅谈小学语文阅读教学[J].软件（教学）,2014(7):251-251.
2高婧梅.浅谈如何进行小学语文阅读教学[J].新校园（中旬刊）,2014,0(6):224-224.
3陆淑林.浅谈激活学生阅读思维的新途径[J].教育界（教师培训）,2013(9):54-54.
4王宏斌.新课程理念下小学阅读教学浅议[J].神州,2012(36):83-83.
5赵颖丽.试论小学语文阅读教学[J].软件（教学）,2013(7):137-137.
6胡珂.试论小学语文阅读教学[J].软件（教学）,2013(4):151-151.
7韩宝委.初中语文阅读教学中学生问题意识培养探究[J].课外语文（下）,2015,0(9):137-137.
8胡运志.阅读思维政治化模式在教学中的消极影响[J].语文教学与研究（教研天地）,2003(03S):16-17.
9尚宏征.关于提高学生语文阅读能力的思考[J].考试周刊,2016,0(50):28-28.
10左军.小学语文学科的阅读教学[J].教育现代化（电子版）,2016,0(15):33-33.

教师

2014年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部