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与时俱进——对优化小学数学课堂教学思路的思考被引量：37

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摘要当前小学数学课堂教学还存在着一些问题,需要进一步优化数学课堂教学思路,采取新的教学方式方法,这样才能够构建高效的数学课堂.因此,我们应该充分认识到加强小学数学课堂教学优化的重要意义.文章就当前小学数学课堂教学存在的问题进行分析,然后提出了加强优化数学课堂教学的有效思路.

作者吴德贵

机构地区福建省浦城县新华小学

出处《教师》 2014年第16期92-92,共1页 Teacher

关键词小学数学课堂教学思路

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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