摘要
为了发挥植物学教学在大学生创新教育中的作用,从教学思路、模式、方法等方面作了改革。通过讲授植物学科最新研究进展,营造创造性思维的课堂氛围,加强实践教学,因材施教等方法手段,激发学生的积极性、主动性和创造性,达到培养学生创新意识和创新能力的目的。
出处
《河北农业大学学报（农林教育版）》
2014年第2期48-50,76,共4页
Journal of Agricultural University of Hebei
基金
河北农业大学教改项目:"生命类专业本科创新型人才培养研究--以生物技术专业为例"(课题编号:2012-B16)
河北省教育厅课题:"生物技术品牌特色专业建设研究"(课题编号:2012GJJG054)
教育部专业综合改革试点项目
