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提高高中信息技术教学中学生操作能力的思考
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1
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摘要
在当前的信息社会之下,操作能力的高低对高中生能否成为一名合格的"信息公民"至关重要。本文主要对如何提高高中信息技术教学中学生操作能力进行了思考,主要从教学模式、学生兴趣以及理论与实践相结合等方面进行了分析,将培养学生熟练的动手操作能力作为信息技术教学的重点,从而为学生拥有更全面的信息素养打下坚实的基础。
作者
李双
机构地区
山东省邹平县第一中学
出处
《中国信息技术教育》
2014年第10期79-80,共2页
China Information Technology Education
关键词
高中信息技术
操作能力
教学研究
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
2014年 第10期
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