运用多媒体提高小学语文教学有效性的策略分析

在小学语文教学过程中,利用多媒体技术把教学内容形象、逼真、有趣地传达给学生,这样一来,语文课堂就突破了时空的限制,教学内容就变得容易感知和理解,从而优化了教育过程。本文分析了运用多媒体提高小学语文教学有效性的策略。