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浅谈实时网络课堂的应用价值
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摘要
随着电子产品在教育环境中的普及,iPad逐渐应用于课堂教学,这给吸引学生的学习兴趣,提高课堂教学效率带来了很大影响。但新媒体介入课堂教学,带来新的教育教学改革的同时,是否也带来其他影响,如何正确对待iPad进入课堂?这需要对课堂的教学情境和教学改革有全面客观的认识和评价。
作者
於瑞丰
机构地区
江苏省南菁高级中学实验学校
出处
《中国信息技术教育》
2014年第10期174-174,共1页
China Information Technology Education
关键词
实时
网络课堂
资源共享
无纸化
教学模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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中国信息技术教育
2014年 第10期
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