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中学语文教学中合作探究环节浅析

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摘要观察初中语文课堂教学中"合作探究"学习环节的有效性,反思"合作探究"环节中存在的问题,思考如何提高"小组合作探究学习"的效率。

作者成丽

机构地区图们市教师进修学校

出处《延边教育学院学报》 2014年第2期52-54,共3页 Journal of Yanbian Education College

关键词合作探究有效性初中语文课堂

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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延边教育学院学报

2014年第2期

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