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地理教科书编制原则和要点探讨
被引量:
1
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摘要
地理教科书讲述中国和世界不同区域的自然、人文地理特征,揭示地理环境中不同要素之间的复杂关系,探讨当今社会面临的人口、资源、环境和发展问题,是兼有自然学科和社会学科性质的基础教材。中小学地理教科书由于涉及国家版图等众多敏感信息,是目前惟一需要教育部、外交部和国土资源部(国家测绘地理信息局)三方会审的学科教材。
作者
田忠
机构地区
中国地图出版社
出处
《地理教育》
2014年第6期28-30,共3页
Education Of Geography
关键词
地理教科书
编制原则
国土资源部
地理环境
自然学科
地理特征
基础教材
学科性质
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
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地理教育
2014年 第6期
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