地理教科书编制原则和要点探讨

地理教科书讲述中国和世界不同区域的自然、人文地理特征,揭示地理环境中不同要素之间的复杂关系,探讨当今社会面临的人口、资源、环境和发展问题,是兼有自然学科和社会学科性质的基础教材。中小学地理教科书由于涉及国家版图等众多敏感信息,是目前惟一需要教育部、外交部和国土资源部（国家测绘地理信息局）三方会审的学科教材。