新中国成立前后小学语文教科书概述

1949年，中国刚刚从战乱年代走向和平，各行各业都面临着新的选择。学校教育这个干百年来无法回避的话题，自然成为新政权要认真对待的问题。1949年到1952年，新中国中小学教科书处于过渡期，这一时期有三个基本特点：一是没有真正意义上的全国通用的教科书；二是各地以大行政区为单位使用教科书；三是中央主管部门规定各地使用教科书的范围。