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教师——在文化传承与开启未来中的应对
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摘要
教师的文化传承和创造是教书育人最重要的基础,教师对文化的理解与表达,直接关系到教育的质量以及社会未来一代的文化水平。教师文化建设首先应该是一个实践问题,教师文化应对中更应该关注未来的开启,教师需要用世界的宽度来包容民族的文化与传统,教师的文化理解主要体现在对学生的尊重,教师的文化自觉更多源自于改革的需要和个人的内省上。
作者
傅禄建
机构地区
上海市教育科学研究院普通教育研究所
出处
《上海教育科研》
北大核心
2014年第6期45-48,共4页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
教师
文化传承
开启未来
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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上海教育科研
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