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多媒体运用为小学数学课堂教学增彩

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摘要 多媒体教学手段的适当运用,可以激发学生的想象,提高学生学习的兴趣,使数学课堂教学的表现形式更加形象化、多样化,有利于展示数学思维的形成过程,使数学课堂教学更精彩。
作者 马莉
出处 《中小学电教(综合)》 2014年第5期60-61,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
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