摘要
幼儿园传统文化教育需要尊重幼儿的年龄特点,制定适宜的目标,选择适合的内容,设计恰当的形式,科学实施。以丰富的视听环境营造浓郁的传统文化氛围,以传统节日为载体开展有层次的主题活动,在幼儿常规活动中渗透传统文化教育,选择相应教材进行传统文化教学等.是幼儿园开展传统文化教育的有效途径与方法。
出处
《教育导刊(下半月)》
2014年第5期40-43,共4页
Journal of Educational Development
基金
广东省教育科学规划课题“基于自然的生态化园本课程构建与评价的研究”(课题编号:2012YQJK028)的研究成果