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关于〈价值决定价格〉一课三层次教学尝试

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摘要 价值决定价格一课虽然课本内容不多,但隐含的知识内容多,又涉及到相关价值量的计算,加上是高考的必考内容,很多学生很难把握,倍感头痛,未来让学生把这一知识点彻底弄懂,在高三复习时,我采用三层次教学尝试,效果不错。
作者 向民雄
出处 《俪人(教师)》 2014年第7期114-115,共2页
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