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多元文化对学校体育课程的影响及构建

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摘要 随着全球经济的飞速发展,致使各国各个民族间的文化风俗出现了一定程度的交流、融合及碰撞,受到这种背景的影响,对学校的教育方面形成了巨大的冲击及挑战,促使教育体系改革的脚步进一步的加快。基于此,本文对多元化对学校体育课程的影响及构建进行了探讨。
作者 赵少平
出处 《湖北广播电视大学学报》 2014年第7期154-154,123,共2页 Journal of Hubei Radio & Television University
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1王坦.现代教育改革的特点和发展趋势[J].教育研究,1997,18(9):67-72. 被引量:47
  • 2杜莉.素质教育:21世纪我国高校体育改革模式[A]..中华人民共和国第六届大学生运动会科学论文报告会获奖论文[C].,2000.275-276.
  • 3杨展加.不同国家知名大学体育课程设置的比较研究[A]..中华人民共和国第六届大学生运动会科学论文报告会获奖论文[C].,2000.164-165.

共引文献56

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