摘要
1.改扩建背景分析随着经济社会的发展,现有学校设施难以满足教学需求和学生规模的增长,学校改扩建的原因主要有:(1)数量推动型.随着规划用地的调整和人口的导入,学生人数增加,校舍紧张,班额过大,现有教育资源缺口加大.以浦东金桥为例,该区域规划人口3.8万人,规划配置幼儿园4所.目前,该区域有3所幼儿园,办园规模26班.根据上海市《普通幼儿园建设标准》规定,每万人口住宅小区配建15班规模的幼儿园一所.显然,现有幼儿园与相关标准及适龄儿童实际入学需求严重不符,社会矛盾突出.
出处
《中国工程咨询》
2014年第6期44-45,共2页
China Engineering Consultants