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滋根立本 奠基人生——以执教人生的境界一课为例
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摘要
中职语文教学已经陷入瓶颈状态,如何让语文老师站稳脚跟,这是每位一线中职语文老师都在思考的问题。其实,突破瓶颈的办法就是要把学生当"人"看,在自己的教育词典上写上"人"字。滋根立本,要为学生的未来奠基,为学生的幸福铺路。德国教育家斯普朗格说:"教育是人格心灵的唤醒",只有心中装满"人"的教育才算是好的教育。
作者
黎明霞
机构地区
四川省新津县职业高级中学
出处
《职业》
2014年第14期94-95,共2页
Occupation
关键词
瓶颈
滋根立本
奠基人生
唤醒
人的教育
分类号
G623.202 [文化科学—教育学]
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