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农村中小学开展生命教育的有效途径和方法初探 被引量:1

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摘要 生命质量是一个包含有终极关怀在内的概念,包含有生命的价值与意义的概念,是人作为精神的存在,因而与更多的文化设计和文明的内在品质相关。
作者 朱宁
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2014年第3期35-38,共4页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
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