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发展性阅读障碍相关研究概览 被引量:2

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摘要 本文从发展性阅读障碍的检出率,阅读障碍儿童所面临的困难、心理机制、筛查、干预等方面对国内外相关研究做了系统的概述,提出国内应该加大普及对阅读障碍相关知识推广的力度,以更好地帮助阅读障碍儿童的成长。
作者 郭力
机构地区 北京语言大学
出处 《心理技术与应用》 2014年第6期13-15,共3页 Psychology(Techniques and Applications)
基金 北京语言大学校级项目资助(中央高校基本科研业务费专项资金)(项目批准号:13YBG02)的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献23

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二级参考文献87

共引文献211

同被引文献18

引证文献2

二级引证文献5

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