期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
诗歌在高中英语教学中的运用
被引量：
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文探讨了如何将诗歌语料引入了英语教学实践之中。笔者结合教学案例,分析了利用诗歌教学的优势,反思了诗歌教学中存在的一些问题。
作者
杜锐
机构地区
湖北省襄阳市第一中学
出处
《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》
2014年第2期39-44,共6页
关键词
高中英语
英语教学
诗歌
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
5
共引文献
82
同被引文献
13
引证文献
4
二级引证文献
2
参考文献
5
1
李永大.
语法依然是中国基础英语教学的必要内容[J]
.中小学英语教学与研究,2007(8):12-18.
被引量：24
2
葛文山.
语文教学给英语教学的三个启示[J]
.中小学外语教学,2008(10):1-5.
被引量：38
3
葛文山.
在语境中达成语法教学的三维目标——从一节特级教师工作室交流课说起[J]
.中小学外语教学,2013,36(5):45-48.
被引量：14
4
葛文山.
英语脏话为什么一学就会？[J]
.中小学外语教学,2013,36(8):48-48.
被引量：2
5
陈波.
论英语诗歌之美感[J]
.成都大学学报（教育科学版）,2008,22(4):93-95.
被引量：11
二级参考文献
11
1
杨玉晨.
英语词汇的"板块"性及其对英语教学的启示[J]
.外语界,1999(3):24-27.
被引量：562
2
丁言仁.2008.演讲比赛优胜选手是如何学习英语的[J].http://blog.sina.com.cn/s/blog.4a72fda401O0050g.html,2008-9-1.
3
教育部.2008.义务教育阶段语文课程标准[M].http://www.being.org.cn/ncs/chn/chn02.htm,2008-9-1.
4
[1]郭沫若.三叶集[M].上海:上海书店,1982.
5
[4]黄果炘.英语爱情诗一百首[M].北京:中国对外翻译出版公司,1993.
6
[1]Crystal,David.The English Language[M].London:Pen-guin Books,1988.
7
[2]Leech,Ceoffrey N.A Linguistic Guide to English Poetry[M].London:Longman Group Ltd,1969.
8
[7]孙梁.英语名诗一百首[M].北京:中国对外翻译出版公司,1990.
9
[12]童庆炳.文艺理论教程[M].北京:高等教育出版社,2005.
10
教育部.普通高中英语课程标准(实验)[M].北京:人民教育出版社,2003..
共引文献
82
1
于春梅.
论英语诗歌赏析[J]
.时代文学,2009(19):200-201.
2
张丽丽.
浅谈对英语诗歌美的感受[J]
.长城,2009(12):63-64.
3
张丽丽.
浅议英诗的欣赏及内涵[J]
.山花（下半月）,2009(12):161-162.
4
胡留英.
浅谈英语阅读教学的品读赏析[J]
.语数外学习（高中版）（下）,2013,0(5):105-106.
5
杨成.
新课程背景下高中英语语法教学的原则及策略[J]
.中小学外语教学,2009,32(5):7-11.
被引量：33
6
施燕.
在英语教学中为“读”留一席之地[J]
.考试周刊,2009(29):119-119.
7
彭素飞.
英语课堂教学情感目标达成的有效策略——以2009年浙江省高中英语课堂教学评比活动为例[J]
.中小学外语教学,2009,32(11):21-24.
被引量：12
8
周华.
博客在初中英语教学中的应用[J]
.现代中小学教育,2009,25(12):56-58.
被引量：1
9
赵君环.
活化语法教学途径 提高语法教学效果[J]
.英语教师,2010(4):48-49.
10
陈俭贤.
解读课程标准 优化语法教学[J]
.中小学英语教学与研究,2010(7):37-40.
被引量：8
同被引文献
13
1
夏晓龙.
当代诗歌面临的困境及思考[J]
.时代文学,2008(4):17-17.
被引量：2
2
虞春玲.
高中英语诗歌教学中的美育渗透[J]
.中小学外语教学,2006,29(6):31-35.
被引量：11
3
教育部.全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)[M].北京:人民教育出版社,2012.
4
彭莉.高中英语教学中文学性的渗透策略[J].复印报刊资料·中学外语教与学,2015(2).
5
黄田,朱湘军.
“理解”与“审美”--英语诗歌教学中的解释学思考和现象学观照[J]
.外语教学,2008,29(1):93-96.
被引量：13
6
陈波.
论英语诗歌之美感[J]
.成都大学学报（教育科学版）,2008,22(4):93-95.
被引量：11
7
葛文山.
语文教学给英语教学的三个启示[J]
.中小学外语教学,2008(10):1-5.
被引量：38
8
苏晓玲.
如何在高中英语课堂中开展英文诗歌教学[J]
.当代教育论坛（学科教育研究）,2008(11):69-70.
被引量：3
9
黄洪玲,肖凌猛.
反思性教学在英语诗歌教学中的运用[J]
.作家,2007,0(14):194-195.
被引量：3
10
王伟.
读者反应教学法与网络资源结合在英语诗歌教学中的应用[J]
.外语教学理论与实践,2013(2):79-82.
被引量：12
引证文献
4
1
李卓,何颖.
浅析高中英语美文阅读教学——以美文The Giving Tree为例[J]
.吉林省教育学院学报（下旬）,2015,30(11):114-115.
被引量：2
2
杨洁.
高中英语诗歌教学“赏、思、作”模式探赜[J]
.新课程研究（下旬）,2018,0(10):49-51.
3
肖露.
读者反应教学法在初中英语诗歌教学中的实践探索[J]
.教育视界,2019,0(26):69-73.
4
肖玺.
加强高中阶段英语诗歌教学的意义及策略[J]
.校园英语,2014,0(28):102-102.
二级引证文献
2
1
汪泳慧.
在阅读中欣赏英语语言之美[J]
.校园英语,2016,0(25):179-179.
2
蒋霞.
基于美文阅读，强化学生情感体验[J]
.中小学英语教学与研究,2018,0(8):43-46.
被引量：1
1
张媛媛.
现代汉语诗歌中复合式生造词的多角度考察[J]
.外语教育,2017(1):52-57.
山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）
2014年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
