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以电视纪录片辅助高中英语阅读教学的实践探索

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摘要 本文结合笔者执教的一节高中英语阅读研讨课,阐述了如何利用英语电视纪录片辅助高中英语阅读课的词汇教学和语法教学。
作者 董敏
机构地区 安徽省天长中学
基金 2012年安徽省级课题"基于‘链接生活’活化阅读教学的实践研究"(课题编号JG12147)的阶段性成果
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  • 相关文献

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共引文献272

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