让学生亲历趣味性英语课堂

在多年的小学英语教学中,笔者发现只有充分调动学生的主动性,提高学生学习英语的兴趣,营造一个和谐的英语学习氛围,采取多种手段和方法,让学生亲历趣味性课堂,才能使小学英语教学达到最佳效果。