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低年级小学英语兴趣教学初探
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摘要
"兴趣是最好的老师。"只有让学生对英语产生积极的兴趣,喜欢上英语,才能积极主动地投入到学习活动中去。主要通过三大方面提高学生兴趣:(1)让学生爱老师;(2)在教学环节中增加趣味性;(3)善用激励性评价,让学生获得成功的体验。
作者
李娟
机构地区
江苏省昆山市锦溪中心小学
出处
《英语广场(学术研究)》
2014年第6期158-159,共2页
English Square
关键词
学习兴趣
爱老师
趣味性
激励性评价
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
2014年 第6期
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