期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
独立学院英语专业语法教学:问题与对策
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章采用问卷调查与访谈的方式,以湖南农业大学东方科技学院2011级英语专业的学生为研究对象,调查了独立学院英语专业语法课程的教学现状及存在的问题。通过分析与思考,试图对独立学院英语语法教学提出合理的建议与设想。
作者
彭华
李湘
机构地区
湖南农业大学外国语学院
出处
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
2014年第1期223-224,共2页
Journal of Changsha Railway University
基金
2011年湖南省高等教育学会课题"农业院校英语专业课程设置与复合型人才培养模式研究"
关键词
独立学院
英语专业学生
英语语法教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
刘夏芬,邵贤.
论学分制下的大学英语专业语法教学——基于浙江海洋学院语法课程的一份调查[J]
.浙江海洋学院学报(人文科学版),2010,27(2):80-83.
被引量:2
2
蔡志忠.
只要这一行第一[J]
.学习博览,2011(12):49-49.
被引量:1
3
张满胜.
由一道高考题引起的思考[J]
.新东方英语(中英文版),2011(3):16-19.
被引量:2
二级参考文献
8
1
安美华.
大学英语语法教学问题种种[J]
.外语界,2000(3):38-40.
被引量:149
2
陈冬纯.
论大学英语语法的地位[J]
.天津外国语学院学报,2004,11(5):73-76.
被引量:17
3
黄和斌.
认知式英语语法教学——谈高校英语专业独立语法课的教学[J]
.外语与外语教学,2002(2):30-34.
被引量:90
4
王家明.
英语专业学生对语法课教学的需求情况的调查[J]
.滁州学院学报,2006,8(1):116-119.
被引量:3
5
廖明福,郑朝晖.
大学英语和英语专业的语法教学之比较[J]
.江西农业大学学报(社会科学版),2007,6(4):182-184.
被引量:1
6
刘夏芬,邵贤.
关注学生学习需求 提高英语专业语法课程的实效[J]
.浙江海洋学院学报(人文科学版),2008,25(2):83-87.
被引量:5
7
孙燕萍.
大学英语语法教学再思考[J]
.怀化学院学报,2008,27(5X):170-171.
被引量:5
8
王欣.
21世纪的英语专业语法教学回顾与展望[J]
.四川外语学院学报,2002,18(6):141-144.
被引量:26
共引文献
2
1
胡婷.
对独立学院英语专业语法课程设置的思考[J]
.湖北函授大学学报,2013,26(7):136-137.
2
陈尧.
NMET对高三复习教学的“反拨效应”[J]
.江苏教育(中学教学),2013(10):57-59.
被引量:1
1
郭星余.
新形势下英语专业语法教学的再思考[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2010,11(1):207-209.
被引量:2
2
白国芳.
英语专业语法教学中的问题与对策[J]
.中国成人教育,2008(1):182-183.
被引量:11
3
袁素雯.
独立学院英语专业语法教学现状及对策建议[J]
.产业与科技论坛,2015,14(15):201-202.
4
李莲.
有意义学习理论应用于英语专业语法教学的研究[J]
.科教文汇,2009(30):194-194.
5
王欢.
以语用能力为导向的英语专业语法教学模式的构建[J]
.学理论,2013(15):241-242.
被引量:2
6
高慧.
高职商务英语专业语法教学的问题与对策[J]
.职业技术,2013(12):111-111.
7
彭华.
英语专业语法教学的再思考[J]
.考试周刊,2012(18):83-83.
8
龚湘.
浅谈史料在高中历史教学中的选择和运用[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(13):38-39.
9
王芳,郝晔,宋来,伍松.
大学生思想政治工作进网络的探索与实践[J]
.化工高等教育,2003,20(4):26-28.
10
陈寿谦.
努力建设一支适应继续教育的师资队伍[J]
.潍坊工程职业学院学报,1990,15(2):14-16.
长沙铁道学院学报(社会科学版)
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部