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高校辅导员职业化、专业化现状分析及解决途径
被引量:
2
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摘要
我国高校辅导员队伍职业化、专业化正处于起步阶段,辅导员队伍结构失衡、角色定位不清晰、管理考核方式陈旧和后续培养不及时等问题阻碍了辅导员职业化、专业化的发展进程。解决的根本途径是构建辅导员职业化、专业化建设的长效机制。
作者
张燕丽
机构地区
山东理工大学建筑工程学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第18期84-85,共2页
Education and Vocation
关键词
高校辅导员
职业化
专业化
长效机制
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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