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新时期高等学校辅导员的困境及建议
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摘要
从辅导员队伍发展历程看,国家政策对辅导员的定位有明确说明,对其职责也有着详细规定,但是随着社会、教育形式的变化,辅导员工作在新时期面临着诸多问题,文章针对这些问题进行了分析并提出了相应建议。
作者
李健
机构地区
南京信息工程大学遥感学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第18期86-87,共2页
Education and Vocation
基金
2013年江苏省教育厅高等学校哲学社会科学研究项目“科学人才观视域下的高校辅导员队伍建设研究”的阶段性研究成果。(项目编号:2013SJBFDY047)
关键词
辅导员
困境
建议
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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