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农民工子女教育探析
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摘要
有人说,对学生,可以没有爱,但要尊重。笔者却以为,尊重就是一种爱,真正的爱不能没有尊重。很难想象,一个无视学生人格、漠视学生尊严的教师,会是一个热爱学生的教师。一个善于爱的教师,一定懂得尊重学生的自尊心。
作者
张磊
机构地区
吉林省长春市东光学校
出处
《当代教研论丛》
2014年第4期51-51,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
农民工子女
尊重
帮扶
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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