浅谈低年级数学娱乐化教学

低年级的孩子好动活泼，大部分时候要将数学教学生活化、娱乐化，通过趣味问题、趣味游戏、趣味活动、快乐交流等方式，为孩子打造一个学习数学的乐园。这也有利于培养学生用数学的眼光来观察事物，增强数学实践的兴趣、态度和意识。